Contoh Progam Konseling Sekolah Menurut ASCA NATIONAL MODELL

Pengaturan Konseling Sekolah

1. Konselor Sekolah Dasar

      Selama di sekolah dasar, anak-anak sedang membangun konsep akademik sendiri saat mereka menangani masalah kompetensi dan kepercayaan diri saat belajar. Mereka juga membangun konsep untuk pengambilan keputusan, keterampilan komunikasi, dan mengembangkan nilai-nilai. Selain itu, mereka mulai mengembangkan hubungan sosial dan memeriksa posisi mereka dalam keluarga mereka. Konseling sekolah pada tingkat ini haruslah lengkap, berkembang, preventif, multkultural responsif, akademik, karir , dan menunjukan pengembangan pribadi / sosial siswa.(ASCA, 2010c). Berdasarkan ASCA Nasional Model, layanan yang diperlukan bagi siswa SD adalah sebagai berikut:

Contoh Isi Progam Konseling Sekolah Dasar

Bimbingan Sekolah Kurikulum 1. Dukungan Akademik, termasuk organisasi, studi dan tes keterampilan pengambilan Pengaturan. 2. Tujuan dan pengambilan keputusan 3. Kesadaran Karir, eksplorasi, dan perencanaan 4. Pendidikan pada pemahaman diri dan orang lain 5. hubungan Peer, strategi mengatasi dan efektif keterampilan sosial 6. Komunikasi, pemecahan masalah, dan konflik resolusi 7. Zat penyalahgunaan pendidikan 8. Multikultural / keragaman kesadaran

Layanan Responsif 1. Individu dan konseling kelompok kecil 2. Individu / keluarga / intervensi krisis sekolah 3. Pemecahan konflik 4. Konsultasi / kolaborasi 5. Alih tangan Sistem Dukungan 1. Pengembangan Profesional 2. Konsultasi, kolaborasi, dan teaming 3. Manajemen Program dan operasi Perencanaan Individu Mahasiswa 1. Perencanaan Akademik 2. Penetapan tujuan pengambilan / keputusan Perencanaan 3. Pendidikan Karir 4. Pemahaman diri, termasuk kekuatan dan kelemahan dan Rencana Transisi

2.   Konselor Sekolah Menengah
      Sebagai anak-anak yang pindah ke masa remaja, mereka menghadapi banyak tugas perkembangan yang menjadi sorotan kebutuhan untuk memahami kepentingan mereka, seperti kemampuan mereka di dunia kerja, hubungan sebaya mereka, seksualitas mereka, dan berbagai peran kehidupan. Pada akhirnya, mereka mulai menggambarkan siapa mereka dan mulai mendapatkan rasa diri dan identitas yang unik. Berikut adalah contoh komponen progam bimbingan konseling sekolah menengah.

Contoh Progam Konseling Sekolah Menengah

Bimbingan Sekolah Kurikulum 1. Dukungan keterampilan Akademik 2. Organisasi, kemampuan belajar, ujian dan kemampuan. 3. Pendidikan dalam memahami diri dan orang lain 4. Strategi Mengatasi 5. hubungan rekan dan keterampilan sosial yang efektif 6. Komunikasi, pemecahan masalah, pengambilan keputusan, dan resolusi ik ​​confl 7. Kesadaran Karir, eksplorasi, dan perencanaan 8. Zat penyalahgunaan pendidikan 9. Multikultural / keragaman kesadaran

Layanan responsif 1. Individu dan konseling kelompok kecil 2. Individu / keluarga / intervensi krisis sekolah 3. Rekan fasilitas 4. Konsultasi / kolaborasi 5. Alih tangan Sistem Dukungan 1. Pengembangan Profesional 2. Konsultasi, kolaborasi, dan teaming 3. Manajemen Program dan operasi Perencanaan Individu Mahasiswa 1. Penentuan tujuan pembuatan / keputusan 2. Perencanaan Akademik Perencanaan 3. Pendidikan Karir 4. dalam pemahaman diri, termasuk kekuatan dan kelemahan Perencanaan 5. Transisi

Konselor Sekolah Menengah Atas

      Sebagai siswa yang baru ke masuk sekolah tinggi, mereka mengambil langkah penting menuju tahap pendewasaan dan mereka bertujuan untuk memperoleh kesiapan karir, kuliah serta mulai mengalami peningkatan kejelasan gambaran dirinya sendiri. Pada saat yang sama, mereka semakin dipengaruhi oleh rekan-rekan mereka dan mereka akan menghadapi keputusan hidup yang penting. Seperti dengan konseling sekolah dasar dan menengah, konseling  SMA diterapkan secara menyeluruh, berkembanga, preventif, multikulturally, sensitif, dan harus menunjukan perkembangan karir, akademik, serta pribadi sosial.

Contoh Progam Konseling Sekolah Menegah Atas

Kelas Bimbingan 1. Dukungan keterampilan akademik 2. Organisasi, studi, dan tes-taking skill 3. Perencanaan sekunder proses aplikasi 4. Perencanaan karir 5. Pendidikan dalam memahami diri dan orang lain 6. Strategi mengatasi masalah 7. Hubungan sebaya dan keterampilan sosial yang efektif 8. Komunikasi, pemecahan masalah, pengambilan keputusan,pemecahan masalah, dan kemampuan belajar 9. Kesadaran karir di dunia kerja 10. Pendidikan mengenai penyalahgunaan zat aditif 11. Multikultural / keragaman kesadaran

4. Pemecahan Masalah 5. Pendidikan dalam pemahaman diri, termasuk kekuatan dan kelemahan 6. Rencana Transisi Layanan responsif 1. Konseling individu dan kelompok kecil 2. Individu / keluarga / intervensi krisis sekolah 3. Fasilitasi rekan 4. Konsultasi / kolaborasi 5. Alih tangan Dukungan Sistem 1. Pengembangan Profesional 2. Konsultasi, kolaborasi, dan teaming 3. Manajemen Program dan operasi Perencanaan Individu Mahasiswa 1. Pengaturan Tujuan 2. Rencana Akademik 3. Rencana Karir